Аннотация
Изилдөөнүн предмети мугалимдин чыгармачылык деңгээлин эске алуу. Изилдөөнүн максаты - чыгармачыл жөндөмдөрдүн калыптанышына таасир этүүчү компоненттерди изилдөө. Системалык, маданий, аксиологиялык жана предметтик-иш-аракет мамилелери ченемдик изилдөө методологиясы катары колдонулат. Алынган натыйжалар анын мүмкүнчүлүктөрүн пайдалануу деңгээлин чагылдырган мугалимдин ишмердүүлүгүндөгү чыгармачылык деңгээлин талдады
Негизги сөздөр
Колдонулган булактар
[1] Smirnov, S.D. (2005). Pedagogy and psychology of higher education: From activity to personality: Textbook for students of higher educational institutions (2nd ed.). Moscow: Publishing Center "Akademiya".
[2] Vayntsvaig, P. (n.d.). Ten commandments of a creative personality. Retrieved from https://royallib.com/book/vayntsvayg_pol/desyat_zapovedey_tvorcheskoy_lichnosti.html.